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我的朋友50词作文7篇

通过作文,我们可以抒发内心的矛盾和情感,优秀的作文可以让我们更加善于观察,淘一范文网小编今天就为您带来了我的朋友50词作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的朋友50词作文7篇

我的朋友50词作文篇1

在我的生活中有许许多多令我难忘的人,但使我最难忘的人是——邓园园,邓园园是班上比较出名的人。邓园园的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,头后梳着一把乌黑发亮的头发,头发上还戴着一个蝴蝶结,看起来美丽极了。

邓园园喜欢乐于助人。记得有一天下午,老师放学后,天气一下子就变了,天空中乌云密罩,一丝风也没有。不一会儿就下起了倾盆大雨,仿佛老天爷在哭泣。那时,我想:“今天肯定死定了,爸爸妈妈怎么还没有来接我,这可怎么办呀!”我心里着急地像热锅上的蚂蚁——团团转。我在校门中来回地徘徊,我希望天空上的.雨马上停下来,可老天爷却下得更大了。邓园园刚好从校门口出来,问我:“雷育茜,你怎么了,怎么愁眉苦脸的!”我吞吞吐吐地说:“我,我今天没有带伞来。”“我今天刚好带来了一把伞,我们一起共伞回去吧!”邓园园说。

刚说完,只见她手脚麻利从书包里拿出一把粉红色的雨伞。她把伞慢慢撑起来说:“走吧!”我有点不好意思了,但还是跟着邓园园走了回去,半路上,我才发现邓园园一直把伞倾斜在我这一边。我也是默默地不作声,任由她怎能么样。我们临别时,我对她说“今天真是谢谢你了,要不是你,我就不可能回家了。”

邓园园说:“没关系,我们俩是好朋友应该互相帮助嘛!邓园园走的时候,我看见她的右肩膀全部湿透了,而我呢,我的身上没有一个部分是湿的。

邓园园不仅乐天助人,还拾金不昧呢!

一次,她在班上捡到一块名贵手表,同学们都说她运气好,可她并不这样认为,邓园园每天都在找那位失主,一次下课,邓园园看见李老师在地上左看看,右看看。邓园园说:“李老师,您在找什么?”李老师回答:“我在找一块很重要的手表,你如果知道手表在哪里一定要告诉我。”李老师刚说完,邓园园就从口袋里捣出一块手表,便对李老师说:“李老师,这是您的手表吗?”李老师激动地说:“对,这块手表是我的。”李老师紧紧握着表说:“太好了,谢谢你啊,邓园园。”邓园园说:“不用谢,这是我应该做的。”

邓园园啊,我真为有你这样的朋友而感动骄傲、自豪!

我的朋友50词作文篇2

她,长得高高瘦瘦,总是扎着一条马尾辫,走起路来,缀着蝴蝶结的马尾就在脑后一摇一摆,充满活力。她有一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的;鹅蛋型的脸蛋,白里泛红。白白净净的脸上有一张樱桃小嘴和那高高的鼻子,显得十分好看。她就是我的同学丛越。

丛越是最爱劳动的同学。每次在老师让我们做值日的时候,她都会留下来帮助老师打扫卫生。不仅如此,每次搬桌子、搬椅子这种重活儿完全不在话下。老师都会让男生去搬,可她却说没关系,我可以搬。我有一次忍不住问她:“你每次值日都搬椅子,这是男生干的活,你不累吗?”她笑了笑说:“没关系,只要教室干净、整洁,我就很开心了!”听了这话,我不禁为她竖起了大拇指。

她不仅爱劳动,还乐于助人。有一次,一位二年级的小女孩,被一位六年级的大哥哥撞倒了。大哥哥没把小女孩扶起来,就跑了。那时我和丛越正在玩,她赶忙跑上去扶起小女关切地问:“你没事吧?”小女孩说:“我没事,谢谢你!”丛越又问:“你是几班的呀?”小女孩回答:“我是二班的。”说着丛越就扶起小女孩走进了她的班级。安顿好小女孩后,她跑回来,我对她说:“你真棒!”她笑了笑说:“帮助别人,快乐自己嘛!”

她总是无微不至地关心同学;她总是把困难留给自己,把方便留给别人;她总是谦让的把好东西留给别人;她总是积极地帮老师打扫卫生;她总是……我相信,这样善良的她一定会受到很多人的喜欢。

我的朋友50词作文篇3

朋友是一滴水,一缕阳光。我就如一颗幼苗,在朋友的滋润下茁壮成长,朋友是一块香甜的糖果,是一杯浓浓的咖啡,是一碗心灵鸡汤。在我们需要帮助的时候,朋友就会挺身而出。

我的这个朋友,浓浓的眉毛,大大的眼睛,一头乌黑的长发,还有她那善良开朗的性格。

你们知道我是怎么认识我这位朋友的吗?这要从一年级说起。

这是在一节体育课上,老师要我们在操场上跑三圈。在跑第三圈的时候,我不小心摔倒了,因为我跟其他同学都不熟,所以没人扶我,都只是匆匆而过。正当我绝望准备自己爬起来时,一个人从我身后将我扶起来,我说:"谢谢,你叫什么名字?”她说:“不客气,我叫杨雪,你叫我小雪就行了。”从那以后,我们俩走的越来越近,一起上学,一起放学,一起学习,一起玩......渐渐地,我们俩成为了形影不离的好“闺蜜”

记得有一次,老师让我们做卷子,可我忘记带笔了,跟前后左右借,但是他们也只带了一根笔,最后我跟小雪借了一根笔。做完卷子后我居然把小雪的笔弄丢了,我惭愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜欢的笔啊,她怎么可能原谅我。没想到她居然满脸轻松的说:“没事,再买一根就好了。”我感动的留下了眼泪。

真希望我和小雪的友谊天长地久!

我的朋友50词作文篇4

helen is my best friend. she is 12 years old. she is very beautiful. she has a long hair, big eyes and a small mouth. she can speak english very well. she likes painting and reading books. her birthday is in august. chocolate and ice-cream are her favorite food. she is lovely and smart. she is my best friend forever.

海伦是我最好的朋友。她12岁了。她非常漂亮。她有长长的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴。她说得很好。她喜欢画画和看书。她的生日是在八月。她最喜欢的食物是巧克力和冰淇淋。她既可爱又聪明。她是我最好的朋友。

我的朋友50词作文篇5

maybe you will surprise that my best friend is book. but you don’t need to suspect you hearing, it’s true, book is my best friend. i like reading since i was a child. the knowledge in the book makes me feel enjoyable and peaceful. when i am unhappy, i will go to find my best friend---book. and then i will forget the the things that make me unhappy and attract by the book’s content. from the book, i learn the story of helen keller, i know the history in the ancient times, i also know the culture of foreign countries that i have never been. therefore, i think book will be my best friend forever.

我的朋友50词作文篇6

我的好友兼死党是个在快乐中学习的人,她能把无聊的时间变得有趣!

下课铃响了,我从教室里出来。到她教室门口等她。等了很久,我有点不耐烦了便在门口对着她喊:“韩霜枥,你快点给我出来!”她极不愿意出来,在我再三吼叫下。她终于出来了!她问我:“杜治君什么事?”我回答:“没什么啦,就是想和你聊聊天。”“聊天!你知不知道跟你聊会儿天,我可以写多少字。知不知道,我的时间很紧。知不知道做不完作业就玩不高兴……”她朝我数落着。我想了一想,自己的作业都没做完呢。还去找别人玩,我真是笨蛋一个!幸好韩霜枥及时提醒我,不然我就不能按时完成作业了。

中午吃完午饭,我就去找韩霜枥玩。我们一行人跑到了操场一棵大树下面,在树阴下一言不发。韩霜枥见我们这样,便故意问:“杜治君,你那一肚子墨水飞哪去了?”我没好气的说:“飞你肚子里来了。”她歪着头问:“老大,到底你们是怎么了?谁得罪你们了?我排山倒海排死他!”我们几位女生指着她的鼻子说:“就你得罪我们了,你去死吧!”她听完,作势要排自己的样子,排之前还来一句:“我先走一步,你们自己照顾自己啊!”我们几个听可,哈哈大笑起来!韩霜枥也跟着笑,这一笑把那天的阴沉一扫而光。

看!这就是我那个爱学习、幽默的死党——韩霜枥

我的朋友50词作文篇7

他,16岁。浓浓的眉毛,圆溜溜的眼睛不大不小。却有着宝石般的光彩。大圆脑袋的两侧长着一对招风耳。平时还戴着一副黑眼镜。他就是我的朋友。因为脑袋大,而且俗话说:“脑袋大、知识多,聪明。”所以我们一家人都管他叫“大脑袋”。我的好朋友分得清家里和外面,在家里总是活蹦乱跳,大吵大闹。但是到了外面,就像一个内向的女孩子,不说话、不打闹。与在家里判若两人。不像我似的,不管在家里还是在外面,都“疯疯癫癫的”。

那天我去书法班练字,我的好朋友也在那里。到了那,我看见展览板上全是他的作品。而且每幅作品上的字都那么漂亮。有一种内在的美。老师安排我与朋友同桌。我看见他写得那么专心,有时,写不好看还会咂咂嘴,眉头也皱起来。我说:“怎么了?写的不好吗?”他用笔使劲点点那个不漂亮的字,我看了看说:“挺好看的啊”。确实他写的很有韵味。不像我写的,字看起来软弱无力。这时朋友去问老师:“老师,这个字怎么写啊?”老师立刻走过来告诉他。他认真地听着,好像要把这几句话死记在心里似的。回到座位上,他拿起笔写起来,下笔如有神似的。字工整、隽秀、刚劲有力。就像老师写的字,甚至可以和老师一争上下。

放学后,他对我说:“只要好好练习、勤奋好学,不懂就问老师,这样你的书法不久后就能和我一样工整漂亮了。我暗下决心。一定要勤奋好学,像他写的一样。

“好学、有毅力、脾气好”。这就是我的朋友,我学习的榜样。

教师评语:通过你与朋友一起练字的事反映出你的朋友好学、有毅力、脾气好的特点。

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