写作文是一个不断学习和进步的过程，让我们不断提高自己，写作文可以培养我们的独立思考能力，使我们更有能力分析和解决问题，下面是淘一范文网小编为您分享的围绕动写作文精选8篇，感谢您的参阅。
围绕动写作文篇1
聂鲁达曾说过：“你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我生活”。在我的生活中，也曾被这样的烛光点亮。
那是一个周五，下着大雨，天空阴森森的，空气冰凉，让人发抖。我快速跑回家，心想：“这么大的雨，妈妈应该早就回家做好饭了吧!”我满怀期待地推开家门，高兴地叫着：“妈妈，我回来了。”过了好一阵子，都没听见回音。我诧异地走进屋里到处找，发现家里竟然没人。只见一张非常醒目的纸条立在饭桌上：“妈妈加班，晚点回，饭在锅里，爱你的妈妈!”
天色更暗了，四面都有阴影，唯独这张字条被光明笼罩着。雨这么大，妈妈还如此辛劳，而且依旧想着没有吃饭的我，这一切让我明白了这种默默付出的母爱。
还有一次，我考试没有考好，心里忐忑不安。因为经常不在家的爸爸今天恰好回来，我本应该急切地跑回家见到他，可是因为羞愧，又怕他不高兴。我突然感到经常走的那段回家的路那么短，所以我又多绕了一下，才慢慢悠悠、不慌不忙地走向家门。
回到家，我怯怯地喊了声：“爸爸”。声音小的连我自己都没听见。我就这样一直低着头，等待爸爸的训斥。可让我感到吃惊的是，爸爸竟像往常一样高兴地喊道：“儿子回来了?想不想爸爸呀?”说着，他跑向我，开心地把我拥在怀里。我勉强笑了笑。爸爸温柔地对我说：“儿子，我都听你妈说了，没关系，找出原因，努力改进就是最棒的!”我感激地点了点头。爸爸总是在我难过或不自信的时候鼓励我，支持我，给我力量。
我明白了：无论默默付出的母爱，还是坚强有力的父爱，都让我感到温暖，伴我成长，引导我成为一个有温情的人。我也应该把这份温暖传递给他人，让更多的人举起并传递这缕温暖的烛光。
围绕动写作文篇2
风雨交作时，亲人的一把伞便是爱，寒风呼啸时，亲人的一件衣便是爱，爱分很多种，从最普通的，甚至是你认为理所当然的事情中也能体会出爱。
我的爷爷是我上学时为我“护航”的必要之人，不论何时，烈日、穷冬、寒风，但他从未抱怨过一句，同为“弃航”一次。
那个雨天便是记忆中最深刻的一瞬间，早晨的风发出异常尖利的叫声迎接着我们的到来。天，依旧是昏沉的黑色，并没有月亮与星星发出的光亮，爷爷驾驶着电动车，毫不畏惧那些扑面而来的寒风，我试探性的抬起了头，风立刻抽打在我的脸上，像是被鞭子打似的疼，爷爷似乎是从后视镜看见了便让我低下头，就像是大树护着小苗一般，爷爷为我挡住了寒风的凛冽，风还是很大，但寒冷被淡淡的温暖与感动包裹住了，似乎不是那么冷得令人发抖了。
扫完地出校门时，爷爷已然等了许久，雨，是在半路下的，躲在雨衣里的我只听得见冰冷的雨滴重重砸下和汽车与行人的喧闹声，那在大树下笼罩的花草也不过如此吧?貌似在我的印象中并没有一次看见过爷爷惧怕过风雨，一直以来都是那么的强大，从幼儿园到初中，那些在爷爷身后的时光那么短暂，又那么漫长，而他两鬓的白发从黑变白，脸上的皱纹也逐渐增多，但那电动车前方的身影从未变过，现在的我每天骑车上学，体会到了风的寒天冷，似乎更加对那份感动刻骨铭心的一些。
对于爱只不过是方式的不同，简单的、直接的、间接的，不管哪一种都是爱的表现。
围绕动写作文篇3
五年级时的一次大考中,我们被分到各个考场去考试。说来也巧,我的前面是我一至三年级时的老同学。我和他打招呼时顺口开了个玩笑：“等会考试时照顾一下啊!”他说：“没问题，好办。”不一会儿，考试开始了。
试卷前面的题目都十分简单，可是做到最后一题时，我突然不会做了。我在草稿纸上画来画去，用老师教的解法去画线段图，列方程……可是各种方法都试过了，还是不对劲。这时我想起了考试前和前面同学打招呼时的那一幕。我便写了字条传了给他，上书：最后一题会吗?不出几分钟，字条传回来了，上面只有一个字：“会。”我彻底晕死。
我又传了一张字条说，“笨蛋，解法。”过了大约十来分钟，字条终于又传了回来，上面详细地写着这道题的做法。我一看，明白了，这不是我在奥数班里学过的吗，一急竟然给忘了。我连忙抄了上去。刚抄完，监考老师过来了，发现了我手中的字条。
但是她心地非常好，没收之后对我说，“不准占这种小便宜，自己要认真思考，独立完成。”听了她的话，我的脸一下子红了，心里十分惭愧，心里想，当时要是自己好好思考不是也能做出来吗?过后的时间里，我连头都不敢抬一下，生怕再遇上她的目光。
终于，考试结束了。我匆忙收拾了书包，奔出考场。回到了自己的教室中，我的心还一直狂跳不已，好象要蹦出来似的。有了这次教训后，每次考试我都再也没有作弊。这件事真让我后悔，它让我明白，做任何事情，虚假都是搞不得的。
围绕动写作文篇4
汉字文化博大精深，源远流长。让，是我们中华民族的传统美德，它无处不在，也处处影响着我们的生活。
我国古代有许多关于礼让的故事。相信大家都对孔融让梨的故事有所耳闻吧。相传一天孔融一家吃梨，孔融将大的梨分给了父亲、母亲和哥哥，把最小的留给了自己。父亲见状，指责哥哥应该礼让弟弟。而孔融却说：“我在家中排行最小，责任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他抢梨呢？”父亲听了，夸奖孔融懂得礼让。让，是一种修养。
礼让不仅发生在古时候，它作为一种美德一直流传至今。
在一辆公交车上，车上的座位被坐得满满当当。人们自顾自地做自己的事情，对什么都冷眼旁观。这时，公交车到站了。一位老太太在人流中艰难地上了车，而车上却没有多余的座位了。她只得抓住一个扶手，小心地站着。而就在这时，公交车一个急刹车，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，过去扶起了老太太。周围的人看见了，纷纷让座。老太太万分感谢，人们也相视一笑，车上仿佛有一股暖流流过。让，是一种礼貌。
大马路上车水马龙，行人们杂乱无章地过马路。一位老爷爷艰难地向前走，可绿灯仅剩几秒，红灯即将到来。“三，二，一！”人行道的红绿灯变为红色。但车辆们并没有前进，而是让老爷爷通过马路。路边的行人也过来将老爷爷扶过马路。老人招手致谢，车辆们虽多等了一个红灯，但帮助了老人。让，是一种美德。
围绕动写作文篇5
谨以此文献给所有爱我，关心我的人。
——题记
我是不幸的，因为在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是，我又是幸运的，因为在我身边充满了更多的爱……
从我刚出世起，除了父亲，所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人……他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我，因为过度劳累，身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么？
刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我，照顾着我，给我传授知识，教我做人的原则……老师把我们培育成人，多么无私啊！当我有困难的时候，同学们会帮助我；当我伤心时的时候，同学们会安慰我；当我快乐的时候，会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱，我能不幸运么？
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。
围绕动写作文篇6
水果的“甜”，饼干的“甜”，糖果的“甜”都特别美味。但我觉得同学的友爱，老师的关爱，以及父母的疼爱更甜。
同学的友爱比水果还甜。下课时，我们嬉逐打闹；放学时，我们总有说不完的悄悄话；雨天和同学挤在一个伞下踢水；月夜和同学一起追逐踩影子。同学们之间的友谊通过不同的方式来表达，就像水果一样有各种各样的甜，但比水果更香甜。
老师的关爱比糖果还甜，也许刚开始吃挺苦的，后面却甜的让人回味无穷。记得一次快考试了，老师每天给我们又是讲这又是讲那，我们写了又写，觉得老师太严格了。可考完试后，我们班上的人都考得很好，老师还给我们每个人发了个奖品——糖果。我们吃着糖果，品出了老师对我们那份苦尽甘来的关爱，想想比嘴里的糖还甜。
父母的疼爱比蜜还甜。小的时候，大人们把我们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。长大后，当我做错事时，他们会严厉地批评我，并让我改正。我做对了，他们会给我一个大大的拥抱，夸奖我。我难过时，他们会安慰我，逗我开心。我高兴时，他们也会跟我一样开心，我好像就是他们的一切。
甜嘛！不一定指的是味道，人与人之间的信任，人与人之间的友谊，人对人之间的关心，都能让我们感受到“甜”。
围绕动写作文篇7
“叮铃铃”放学了，我和我的好朋友看着那神奇而美丽的大自然，走在回家的路上。
突然，一阵笑声吸引了我们的视线。哦！原来是两个小男孩正在用一根长长的树杆挑逗树上的鸟儿。“真好玩！”一个男孩说道。“那当然！以后我每天都要来玩儿！”另一个男孩说。我仔细一看，呀！鸟窝里还有五只小鸟，张着嫩黄色小嘴不停地叫着“叽叽叽，叽叽叽……”
我看不下去了，上前劝阻：“小朋友，不可以伤害小鸟的。”“为什么？”一个男孩问，“因为它是我们的好朋友。”“我们玩我们的关你什么事？”另一个小男孩不服气地说。我的好朋友看不下去了，气愤地说：“欺负小鸟算什么男子汉。”两个小男孩知道错了，放下树杆走了……
我真想定一个爱鸟节，定在这一天，十月二十四日。在这天大人们都要放下工作，学生们放假，一起去保护小鸟；在这天，人们不可以打鸟，不可以做任何伤害它们的事。让我们做一些小房子给它们一个温暖的家；可以给它们一些吃的，像照看自己的孩子一样尽可能给它们关怀；还可以和鸟儿们一起拍照，纪念这美好的一天……
让我们手牵手，心连心，一起给鸟儿一个自由、温暖、舒适的家，让鸟儿拥有一个属于真正自己的王国！
围绕动写作文篇8
今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛这样仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。此时刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可这样没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真这样让人眼花缭乱。
街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！
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