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关于蝴蝶的作文8篇

仔细推敲能够使作文更加简洁明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,作文写的好可以培养我们的时间管理和计划能力的方式,下面是淘一范文网小编为您分享的关于蝴蝶的作文8篇,感谢您的参阅。

关于蝴蝶的作文8篇

关于蝴蝶的作文篇1

如果我是一只蝴蝶,那我会来到乳源——一个山青水秀的地方。那里绿树成荫,鲜花簇簇。小鸟们站在树上唱着歌,歌声十分悦耳,我真想和它们交个朋友。嗯?是什么散发出一阵阵迷人的芳香?哦,原来是那一簇簇的野花。我像被磁铁吸住了一样,迫不及待地飞向那花丛,我将嘴伸进一个花蕊,贪婪地允吸着微甜的、带着露水的花密。吃了个饱后,我一边飞着,一边呼吸着山里清鲜的空气,那空气带着芬芳的松香味,令人神清气爽,百脑馨香。咦?前面的石头上怎么有两片立起来的枯树叶呢?我飞近一看,原来这两片枯树叶是我的两个好伙伴———枯叶蝶,我们打了一个招呼,便一起嬉闹起来。树林在阳光的照耀下,变得金光闪闪,格外美丽。一阵清风吹来,树上的叶子飘落下来,金色的落叶在天空中肆意地舞蹈。忽然,明亮的天空暗了下来,哗哗哗,哦,原来下雨了,我和同伴们躲在树叶底下,静静地耹听着这些小精灵滴落在地上的声音,滴嗒、滴嗒——

雨后天晴,我往远处一看,哇!彩虹!七色的彩虹像座七彩的拱桥,横跨在河上。我看见小鱼们似乎也被这美丽的景象迷住了,都专注地观看着这美丽的彩虹。啊!大自然多么美丽、多么神奇啊!

如果我是一只蝴蝶,那我一定会做一只快乐的蝴蝶,怎样做一只快乐的蝴蝶,那就去乳源———一个山清水秀的.地方!

关于蝴蝶的作文篇2

今天下午,爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩,我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了,因为我要去抓蝴蝶。

那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去,我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我,抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶,然后再轻轻的走过去,把蝴蝶瞄准了用网子一扑,这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范,妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去,往前一扑抓到了那只蝴蝶,哈哈,妈妈真聪明,会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里,然后,我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子,我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶,就马上告诉妈妈:“妈妈,妈妈,您看,那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我,我就悄悄的走过去,往前一扑,哈哈,蝴蝶终于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛!这下,我们就有两只蝴蝶啦!走了一会,我看见花丛中有一只毛毛虫,我问妈妈:“毛毛虫不是绿色的吗?怎么会是花的呢?”妈妈说:“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊!”后来,我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶,这次是爸爸去抓的,老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音,所以蝴蝶也被他吓跑了,爸爸又跟我们帮倒忙了,还是我和妈妈厉害,一人抓到了一只蝴蝶。

妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那边有一只小小花蝴蝶,我轻轻地走过去想要抓住它,为什么蝴蝶不害怕,为什么蝴蝶不害怕?哟,原来是一朵美丽地蝴蝶花!”我现在也会唱了哦!

妈妈的话:好几天没写日记了,今天看看水平还不错哦,表扬一下。这也是王老师布置的作业,本来还在想着日记要写什么好吧?毕竟是要上交的作业,可就不能像平日里的流水账了哦,爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中,看你玩得那么开心,妈妈就灵机一动,这不就是日记最好的题材吗?你也很赞成,所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊!上个礼拜的日记,王老师给了你5颗星,你说好朋友得了6颗星更厉害,但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了,妈妈给你10颗星,再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦,这就是你的收获哦!继续加油,你会做得更好的,妈妈相信你,因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进!

关于蝴蝶的作文篇3

什么是蝴蝶效应?科学家认为,在一个机制中,如果产生微小的偏差,就会发生极大的变化!先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(lorenz)的发现谈起。为了预报天气,他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果,他把一个中间解取出,提高精度再送回。而当他喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊:本来很小的差异,结果却偏离了十万八千里!计算机没有毛病,于是,洛伦兹(lorenz)认定,他发现了新的现象:对初始值的极端不稳定性,即:混沌,又称 蝴蝶效应 ,亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!

为什么会这样呢?是应为在一个机制中,产生很小的误差,如果不及时调整,结果就会产生极大的变化!其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种,如打台球,下棋,正所谓差之毫厘,失之千里 ,一朝不慎,满盘皆输 的道理!

蝴蝶效应只不过是一个例子,提醒我们,在生活中发生小的错误,应该及时改正,否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉,时间长了,就会变懒惰,而浪费了自己的时间!

蝴蝶效应 之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!

混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,输了一场战斗;

输了一场战斗,亡了一个帝国。

关于蝴蝶的作文篇4

斑斓的翅膀,轻盈的飞翔,绚丽的翅膀在不停的扇动,小小的身躯却在空中划过优美的弧度,优雅而美丽。

这是蝴蝶,她轻巧又夺人目光,仅是那五彩斑斓的身躯已经让人们在春光明媚之日感受到醉人的美丽。

但上帝是公平的,美丽的背后,它会有破茧的劳累与痛苦。我的记忆中突然有一股清泉在流动,一想起它就感到甜蜜却又辛酸,虽然时间已忘却,但事情就像昨天发生的一样。

从小,我并不是一个很大方的人,每一次见到陌生人,总是要父母催促老半天才“啊”一声,在同班同学的面前和熟人说话也会闹个大红脸,更别说课堂上举手发言。对此,父母很伤脑筋,我也会经常在一旁暗自伤感——这“羞涩”之“茧”该让我怎么破出。

我的改变源于一次活动,大概是元旦晚会吧!我一如既往的坐在角落中默默地消磨时间,但是当抽取幸运观众获得奖品表演节目时,我突然听到了女主持人喊我的名字——我要上台表演。

全班同学的目光都瞧向了我,我的脸霎时红了,同学们善意的笑声在我听来实在是太刺耳,我同时也听到了同学们的鼓励声“克服困难”,“相信自己”,我感到了一种从未有过的自信,同学们是这样的肯定我,我难道还不相信我自己吗?

我颤颤的但又坚决的迈出了一步走到了台中央,我完整地唱了一首歌,同学们的掌声让我的心轰然冲破了那一层束缚了我那么厚的茧,我终于看见了来自心灵的第一缕阳光,虽不耀眼但是却温暖。

毛毛虫只有将茧破开才可变成美丽的蝴蝶,也许它的力量很小,但它却始终在努力、在坚持,也许它在破茧时会受伤,但它依然执着、奋勇前进。

我就如那翩逸的蝴蝶,我在努力冲破那束缚我的缺点,在努力经过挫折后变成蝴蝶——即使不绚丽,但那是辛勤的颜色。彩虹只有经历风雨才可以美丽,毛毛虫变为赏心悦目的蝴蝶,那也要经过痛苦,我要想成功,那就必须破茧,破开我的缺点,让它们成为我建筑人生大楼的地基。因为我相信只有雪后梅花才能绽放出沁人心脾的清香,香茗只有用开水冲泡才能体现自己的名贵。

关于蝴蝶的作文篇5

记得在哪儿读过一篇文章,说哪里哪里有个蝴蝶泉。说那泉边的树开花,好像蝴蝶翩飞摇曳那么美。蝶与花、花与蝶,就好像张爱玲那句“每一只蝴蝶都是从前一朵花的魂灵,回来寻找她自已。”那么似曾相识的感觉,我终于知道,为何安徒生要说蝴蝶是花变的,古代为何要有一个词牌叫蝶恋花。我一直以为蝴蝶该是极美的罢,那轻盈灵动的翅膀扇动着,飞过一季春、一季夏,我一直找不到合适的措词来形容蝴蝶的,有一天忽然听人说起庄周梦蝶来,我便想,不知蝴蝶变成自已,还是自已变成蝴蝶,该有多美,那种感觉好像人蝶合一,世间一切都不重要,只要拥有蝴蝶空灵的双翼,就可以飞向梦想的蓝天,而蝴蝶,它就该是一个梦。偶然在街上看到卖蝴蝶发夹的,是一对对的卖,我才想起,原来蝴蝶是该成双成对的,我于是想起了梁祝,那么凄美的化蝶。

小时候,我常听这首歌,也并没觉得怎样,只知道是和蝴蝶有关,才特别爱听,我以前是经常捕蝶的,却不是成双成对的捕。后来朋友把这段故事讲给我听,我呆了好半天,流出泪来,然后我把刚捉来的蝴蝶都放了,我想像一对对蝴蝶在花间追逐嬉戏,潇洒的盘旋、回转,明媚而斑斓,真像是在做梦了。忘了是哪首歌唱过:“蝶儿蝶儿满天飞。”我在电视里见过这景是琼瑶的《还珠格格》。含香公主是会招引蝴蝶的,那大片大片的蝴蝶围绕在她的身旁,在她的指间飞舞,我便想那含香该是蝴蝶仙子了,而她最后也说是变成蝴蝶飞走了,飞出了深宫高墙,天涯海角,远走高飞,这是很传奇的,而蝴蝶也该是一个玄美的传奇。含香是被送去和亲的,那我不能不再想到王昭君。我是很为她惋惜的,她偏又是那么清高傲然,不愿与那些人同流合污,宁可翩然远嫁,和亲匈奴一点儿都不后悔,荒凉的大漠,有没有同样飘逸翩然的蝴蝶我不知道,只是记得刘白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了”的。蝴蝶果真是佳人的爱物,我知道薜宝钗是扑过一对玉色蝴蝶的,那蝴蝶忽上忽下的摆动薄纱似的翅膀,纤细袅娜的飞过,该是亮了多少美人的双眸,动了多少红颜落寞的心,白云千载,岁月悠悠,蝴蝶穿越飞逝变幻的时空,该是载了几多欢喜、几多忧。我知道,蝴蝶真的很神奇,有蝴蝶飞过的日子,心就不会死。

关于蝴蝶的作文篇6

蝴蝶翅膀本无色,这你相信吗?这个科学结论我是相信的。

我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的,只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案,事物本身是没有任何颜色的。我如此说,有缘的您,您明白吗?

在过去岁月中,在我还没有禅悟人生的过程中,我是不知的,也是不懂得。这种不知与不懂,即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的,那我也只是遵从科学的证明。我说,蝴蝶的颜色是无色的,但真正的义理,我是不知的。这种不知,就如牛顿的万有引力。牛顿说,地球具有吸引力,苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来,也许,牛顿是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明,学习着万物总是被那么一个点吸引着,凝聚力量,成为一个团队,从而成为一个体系。这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中,苹果至今没有胡乱跑,而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。这时,谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间?这个话题是科学的,也是佛学的。这种科学与佛学的结合,就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去,我不懂其义理,今日,只为有缘生命,我懂得科学证明下的结论是正确的。这种正确,只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中,有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法,能量波聚合的缘也不同。

为此,世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界,标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群,羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家,一个民族,一个家庭组成的。为此,家庭看社会,社会看民族,民族看国家。这时,色彩纷纷的一个世界,在不同的人眼中,呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。

而不同的人,真实着这个世界。这个世界是否吉祥,全在一心一念中。这个一心一念,若在爱情中,我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。这时,我所见的是,那么柔和,美丽的一对翅膀,在爱与真中缠绵着,翩翩而飞,那花香的流动,那情感的交织,宛如一首仙曲,飘然入红尘,在青山绿水间,人性的美丽,就似漫山遍野的花香,自由地怒放着,而我在哪里?我在画中,在花中,在清风明月中.......

关于蝴蝶的作文篇7

从前有只绿色的小虫子、可爱的蚂蚁和美丽的蝴蝶生活在一起,他们经常一起玩耍,是亲密无间的好朋友。

一天早上,蝴蝶在空中飞舞着,突然它看见了半个蛋壳,于是它就把小虫子和蚂蚁叫了过来。小蚂蚁和小虫子合力一抬,就把蛋壳抬到了一片绿油油的草地上。小蝴蝶灵机一动,想到了一个有趣的游戏跷跷板。于是它们又找来一块长长的木板,把木板固定在蛋壳上。哈哈,跷跷板做好啦!小蚂蚁和小虫子兴高采烈地跳上了跷跷板。跷跷板一会儿上一会下,一开始小蚂蚁和小虫子还有点害怕,玩得小心翼翼的,后来慢慢适应了就玩得不亦乐乎。小蝴蝶在一旁看得可开心啦,不知不觉地跳起了优美的舞蹈,为它的两个好朋友加油助威!

过了一会儿,小虫子抬头看看无边无际的天空说道:我要是和小蚂蚁会飞就好了,这样就能跟小蝴蝶一起去天空尽情玩耍,自由自在地飞翔了。这时候小蚂蚁发现了一块布,它说:我们把线绑在这块布上,另一头绑在蛋壳上,做热气球,这样就可以去天上玩了,怎么样啊?小蝴蝶,小虫子听了小蚂蚁的话异口同声说:好啊,好啊,这一定很有趣很刺激!大家齐心协力做好了热气球,然后小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进了蛋壳里。热气球开始离开地面,慢慢上升,越飞越高,好不刺激。小蚂蚁害怕得用触须遮住了双眼。小蝴蝶在蛋壳外面边飞边给好朋友鼓劲:别害怕小伙伴们,勇敢点,睁开眼仔细看看这越来越广阔的天空!小蚂蚁终于勇敢地睁开了眼,哇!原来在天空的感觉是这么棒,这么神奇啊!瞧!天空多美啊!白云好似棉花糖,又似甜甜圈,还似小绵羊。不一会三个小伙伴就和白云躲迷藏,和小鸟追逐嬉戏;一会小蚂蚁、小虫子又和小蝴蝶并驾齐驱,你追我赶;一会又和白云亲吻,和风筝比高低。好刺激,好好玩啊!

不知不觉就到了下午,天空开始变暗,远处已经乌云密布。小蝴蝶说:快下雨了,我们还是赶紧回到地面去吧。果然,三个小伙伴刚落地不久,天空就下起了倾盆大雨。它们急中生智,就地取材,用半个蛋壳当雨伞。三个小伙伴时不时地探出小脑袋朝蛋壳外面看。原来雨中的世界也是那么美好!瞧!小草拼命地张开了嘴,欢快地喝着甜甜的雨水呢!

天黑了,雨停了,弯弯的月牙儿挂在天空中,星星调皮地眨着眼睛。三个小伙伴已经玩得筋疲力尽,它们懒洋洋地躺在蛋壳床里,用树叶当被子,很快就进入了甜甜的梦乡。梦里它们还在开心地玩耍。

这真是有趣的一天啊!

关于蝴蝶的作文篇8

春天来了,我家的后花园里绽放着许多鲜花,引来了一只只美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,小翅膀在上下扇动,飞高了,又滑下来,真有趣!

我注意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面,虽说是在站立,可是翅膀依旧在拍打。它用六只小脚把身体支撑住,以防风儿把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。我想仔仔细细地观察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手轻轻地捉住了它。虽然我捉住了它,但是它一点儿也不配合,它使劲地挣扎,好像在说:“快放开我!快放开我!”我温和地说:“别动,等我观察完后就放你走。”说完,蝴蝶好像听懂了我说的话,真的不动了。

我这才观察了起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有两根柔软的触角,底部很细,越往上越粗,在触角顶部还有两个触点;胸部很结实,上面有两对足,后面是软软的腹部。最大最美的还是要数那对翅膀,张开看,非常漂亮,花纹竖着排列,五颜六色,特别惹人喜爱。

我看着这只美丽的花蝴蝶,不由自主的就松开了手,实现了我的诺言。我想:蝴蝶也是

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