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小学五年级写景作文5篇

在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,每个人在写作文的时候都是需要将主题先确定好的,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的小学五年级写景作文5篇,供大家参考。

小学五年级写景作文5篇

小学五年级写景作文篇1

哪里美,美在哪儿?接下来让我告诉你吧。

要问哪里美?那当然是杭州的西湖呀!你不会不知道吧,西湖可是杭州乃至全国最著名的湖之一,当然还有鄱阳湖、太湖……但是这些湖都比不了我家乡的西湖呀!西湖晴天时水面上碧波荡漾,波光粼粼。雨天时云雾迷蒙,群山若隐若现。每每看到这样的景色,我都不禁想起宋代大文豪苏轼的《饮湖上初晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。你看他写得多好,他觉得西湖竟然跟春秋时代的越国美女西施一样漂亮呢!

那西湖美在哪里?西湖的湖面很美。晴天时,湖面风平浪静,犹如一面未打磨的镜子,闪闪发光。阴天时,蒙蒙细雨让水面泛起层层涟漪,更增添了别样的韵味。炎炎夏日里,满池的荷花娇艳欲滴,犹如一位位娇羞的少女,满池的绿叶更把湖面映衬得一片碧绿。到了冬天,偶有雪花飞舞,飘洒在湖面之上,湖面更是美不胜收。

当然,西湖很多的名胜古迹也很美,有三潭印月、雷峰塔、断桥等等。断桥可是许仙和白娘子西湖相会的地方呢!每年,都有很多游人慕名前来看一看这著名的断桥,感受许仙和白娘子的爱情故事。断桥相会的传说更赋予了断桥许多神话色彩,使之闻名。

这就是著名的西湖!我爱我美丽的家乡风景!

小学五年级写景作文篇2

“一年之计在于春。”春天是富有生命力的季节;春天是朝气蓬勃的季节;春天是令人心旷神怡的季节……春姑娘踏着轻盈的脚步走来,一时间天地万物复苏。

走在公园的小路上,两侧干枯的草坪上有了一丝丝绿意,小草揉了揉朦胧的眼睛,静悄悄地探出头,看着这即将苏醒的世界。花儿长出了一个小小的花骨朵,个个饱满,蓄势待发。这些新生命,点缀着干枯的草坪,准备给草坪穿上一件色彩缤纷的盛装。

猛地抬头,那棵已矗立几十年的柳树上竟有几抹与众不同的色彩。定睛一看,那是它新长出的嫩芽,它们将会长成一片片细长的柳叶,它们将会使柳树婀娜多姿,它们是柳树的希望。

“春风惠万物。”春风是春天必不可少的。它迎面吹来,轻轻地抚摸着我的脸颊,它携着新鲜泥土的气息、湿润的空气与蓬勃的生命力在天地中飘荡。轻轻地鼓舞着那些正在努力绽放的生物,使它们变得更加自信,更加自强。

向远望去,河面上的冰一点一点地化开,河水犹如一面明镜,凊澈见底。大山小心翼翼地脱下白色的棉衣,穿上五彩缤纷的盛装。

人们扛起农耕工具,走进田地。在温暖的阳光下,戴着草帽,脖子上搭着毛巾,为田地埋下希望的种子。

春天是美丽的;春天是温暖的;春天是顽强的;春天是朝气蓬勃的;春天是充满生命力的!

小学五年级写景作文篇3

自古逢秋悲寂寥……

——题记

小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我——秋天来了。

刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

……我言秋日胜春朝

教师评语:这是一篇写景抒情的散文,以作者的行踪为线索,生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考,过渡自然,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。

小学五年级写景作文篇4

我的家乡是一个很美的地方,不过,它的美确美得不同寻常,以往的美景都是一些花繁叶茂、环境优美、鸟语花香的地方,而它的美去表现在一座座土峰上。“一座座黄色的土峰,多么枯燥乏味啊!”如果你这么想,那你就错了。这些土峰的形状千奇百怪,有的像匹独角兽,有点像一只顽皮的小猴子,在土峰上蹦来蹦去,还有的像一位魔法师,真正施展他的新魔法。还有一些土峰的形状你想也想不出来,猜也猜不到。

早晨,太阳刚升起时,一缕缕阳光照射在这些土峰上,仿佛一切都活了。小猴子睁开了它那双水灵灵的眼睛,独角兽正在梳理它翅膀上的羽毛,魔法师正在联系他的新魔法。居住在土林里的居民也都醒了。蚂蚁正在寻找它们的早晨,鸟妈妈也在为她的宝宝们寻找食物,花儿们正迎着微风在做早操。早晨的土林展现出了他富有生机的一面。

到了中午,天气非常炎热。知了在花朵上“知了,知了”的叫着,似乎是在说:“好热,好热”;花儿们似乎非常惧怕强烈的阳光,把花瓣收得紧紧的。强烈的阳光给土林披上了一层金纱,这似乎是上天对土林的奖励。披上金纱后的土林显得格外耀眼了。

渐渐的,太阳落山了。太阳落山时射出的那几缕霞光把云朵渲染成了红色和黄色。这时,土林也被阳光染成了红色,这时的土峰像一栋栋由红宝石构造的楼房,让人感觉非常的美,美中还带有一种轻松的感觉,令人陶醉。

就这样,土林在最后一缕霞光散尽后进入了梦乡。

小学五年级写景作文篇5

夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。

秋天真美啊!我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

我爱美丽的秋天!

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