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小学五年级下作文参考7篇

在写作文的时候,能够培养学生的写作技能,作文在考试中的占分比例也是非常高的,需要平时多练习,下面是淘一范文网小编为您分享的小学五年级下作文参考7篇,感谢您的参阅。

小学五年级下作文参考7篇

小学五年级下作文篇1

要问我对那一堂课的印象最深刻,那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味,而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧!

记得三年级的一堂作文课上,我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料,也没有读书上的例文,而是笑了笑,对大家说:“同学们,今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好,现在就让我们到操场上去做个游戏吧!”“嘢!”同学们听到杨老师说的这句话后,不禁欢呼雀跃起来。

我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上,每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢!看到我们玩的如此高兴,杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后,杨老师为我们 做了习作指导:“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写,不要记流水账,明白了吗?”“明白了!”同学们有力地回答道,好像连写作文都不像以前那么困难了呢!

这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了,但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着,回荡着……

小学五年级下作文篇2

今天是国庆节,很开心、很忙碌。

早饭后,我看了一会书,就开始练琴。

上午我练了近3个小时的琴,我感觉拉琴有进步了,我打算利用这个假期好好练习学习的曲子,要珍惜时间。

练完琴后就开始吃午饭,饭后我开始做老师布置的作业,我默写了拼音,大声的朗读了生字还组了好多词、然后读了阅读卡上的拼音。我的作业基本都做完了,只剩下口述日记了。这样这个假期我就可以尽情的玩和练琴了。

我睡了一会觉。

睡觉起来后我打算去游泳,妈妈给我收拾了游泳用品,我就去会所游泳馆游泳了。

一进更衣室,我就碰到了秦若晞,我们俩住前后楼,我们开心的抱在一起,然后一起冲水、去游泳池游泳了。

这节课我学会了憋气,而且能连续憋气了,我练习的很认真,还跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厉害,比我憋得更长久,憋得更向下,我好羡慕秦若晞啊。

更厉害的是她的自理能力超强,都能自己洗澡了。我的头发太长,需要妈妈的帮助才能完成。

我要向秦若晞学习,今后也要学会自己洗澡、收拾游泳物品,不让妈妈帮了。

祝大家国庆节快乐!

小学五年级下作文篇3

短短的五天结束了,却给我留下了难忘的回味。这次的入学教育,带个我太多太多的感悟,足够我受用一生,留作纪念。

操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背。

“吃得苦中苦,方为人上人。”烈日下的入学教育,是与酷暑前所未有的博弈,更是一种自我的超越,“只要坚持,就没有不可能!”挥汗如雨中,我第一次感悟到运动精神的真正内涵,体会到挑战自我极限的快乐!

从小学到中学,这是一个大飞跃。我们也在这几天的训练和实践教育中,逐渐的改变自己的心态!一日常规,让我们明确了一天里的行为规范;安全教育,培养了我们的安全意识;尊师要求,让我们学会了感恩;学科指导,为我们指点迷津解决问题……在班主任老师的教导下,我们开始逐步向一名优秀的中学生进发,也许,我们还未做到最好,但我们一定会努力!我们一定会踏着市北初前任前行的方向奋力拼搏,努力用自己的智慧与才学为学校添砖加瓦,不枉头上“市北人”的名号!

有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来!

感谢校长的教诲,让我们有了前进的目标;感谢老师的策划和组织,让我们有了磨练的场所和机会,我们会以此为新的起点,带着这五天积累的精神财富出发——去攀登自己的高峰!

小学五年级下作文篇4

在成长过程中,我曾遇到过很多困难,这些困难虽令我苦恼过,但战胜后的喜悦却令我久久不忘。其中最难忘的就是——第一次骑自行车。

星期天上午,我和妈妈在桥南市场买了一辆粉红色的自行车,我非常喜欢,嚷着妈妈教我学骑自行车,妈妈没办法,只好在楼下的小区里开始教我。

一开始,我非常害怕,我坐在座位上,两手握紧龙头,两脚踩上踏板,妈妈双手扶在车尾,我用力地踩着踏板,慢慢地觉得骑得越来越好了,突然,前面有一块大石头,我连忙叫妈妈快点停下来,可妈妈早松开手了,我既不会刹车也不会转弯,我急得像热锅上的蚂蚁,不一会儿,“呯”的一声,我被摔得人仰马翻,腿上流出了鲜血,我一边哭,嘴里一边小声地嘟嚷:“坏妈妈,你松手之前也得提前跟我说一声呀!”妈妈听到了,便语重心长地对我说:“孩子,你不能依赖着别人,要不,你永远都学不会骑自行车,困难就像弹簧,你强他就弱,只要坚持,就会获得成功。”

听了妈妈的一番话,我鼓起勇气,继续开始骑自行车,一开始,我上去之后还是左右摇晃,但我慢慢地控制住中心,越来越熟练了。我往后一望,妈妈竟然没有扶了,我也能骑好了。

现在,我能骑车搭人了,车技也提高了许多。

小学五年级下作文篇5

我们花了很久,很久,真的很久。终于,拍完了《青春》这部漫长而又真实的电影。这部电影没有剧本,没有任何要求,只要你好好“拍”下去。在这部电影中,时不时的会冒出一个路人甲、路人乙。他们都只是陪你“拍”了一部分,就像那句话一样:“人生就像一本书,出生是扉页,归去是封底,内容呢?要靠自己填。”

他告诉我:“好与不好都走了,幸与不幸都过了。真正的梦想,永远在实现之中,更在坚持之中。累了,就停一停,让手贴着手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴着心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心菲也是精彩。选择一条道路,就选择一种人生一种无悔。阴霾终会荡尽,狞笑终是无聊卑鄙终会沉寂。”

她告诉我:“当追求变成了一场漫长的马拉松,往往会得非所愿。正如仇人报仇,多年来苦苦挣扎,用尽心机,终于大仇得报,却发现舍弃了太多人生乐趣,到头来两手空空;得之坦然,失之淡然,与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯,扬帆远航,把握最真实的自己。”

他告诉我:“人生的道路从来不是平坦宽阔的,所以在我们作诸事业,与人交流时保持将心比心的立场,相信我们的人生道路是一片光明。“将心比心”就是理解和包容,宽容与理解是做人的一种美德,也是为人处世的一个准则。相信人心换人心,世间有真情,相信心与心的感应,更相信播种什么就收获什么。”

她告诉我:“人生态度:不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。不要只想要,付出不能少。不要急着要,一定要戒躁。不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。不要怕人笑,看谁笑到老。不要装知道,不懂就请教。不要放大炮说话要可靠。”……我们的青春要自己做主,不要后悔。青春就这一次。

青春无悔!!!

小学五年级下作文篇6

我来到公园,首先进入眼帘的是那五颜六色的树叶,它们有的红得似血,绿的如玉、黄的如金,真的美不胜收! 你看!那儿有片像小扇子一样的银杏叶。瞧!这儿还有一片焦黄色甜栗子树叶。咦!这件衣服怎么还是翠绿色的呀!再一看,原来是铁树。我的目光突然被一片火红的枫叶吸引住了。

我捡起一片枫叶细细地观察着。这片枫叶红得那样的亮丽,红得那样的热烈。乍一看,好像一个美丽的红色五角星。叶子几乎有一双张开的小手掌那么大;叶子的边缘有一些锯齿,似乎是保护我们的武器;叶脉就像妈妈那凌乱的头发,肆虐地长着;叶柄又细又长,简直是个“大力士”,把整片枫叶都托了起来,摸一摸叶面,就像小姑娘的脸蛋一样润滑。再一闻,啊,还有大自然的香味呢。在秋风的吹拂下,它一个劲地舞动;在夕阳的照耀下,它一个劲地笑;在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身姿。望着这如火似的枫叶,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

和枫叶的红艳相比,我觉得银杏的叶显得格外柔美。你瞧!它们多像一把精巧的蒲扇呀!秋风中,银杏叶就像一只只蝴蝶飘落下来,像是给大地铺上了一层黄地毯。银杏叶的上半部分略宽,有些发黄。它的边缘像连绵起伏的小山。叶面是翠绿色的,呈现出透明的光泽。叶脉是笔直的,就像太阳的光芒一样。我用嘴试尝了一下,还有一股清香的甜味呢。看着手中的银杏叶,我不由得想:“多么美丽的小扇子呀!不仅外在美,而且心灵更美!”

“落红不是红情物,化作春泥更护花。”这句诗正是对叶子伟大精神的真实写照,当叶子在树上时,它为我们展现出最美的一面,也为春光增添了几分色彩;当它凋落时,它竭尽最后一丝力量,呵护大树,使它茁壮成长,也得这种自我牺牲的精神是多么伟大啊!

树叶,你不仅把自己最美的一面奉献给春天,还将自己无私奉献的精神留给世人,你们的精神令我无比的敬佩。

小学五年级下作文篇7

下课铃响了,学生们有秩序地下楼,来到操场上排队。音乐开始了,我们也开始做武术练习。“1234,5678,2234,5678”我们按照节拍做了…并且完成了。还有一段时间,在操场上活动了一段时间。

操场上,一些学生在跳绳,一些在玩游戏,还有一些在比赛中踢毽子。我和我的同学薛也喜欢踢毽子。

我们身边围着几个踢毽子的小姑娘,她们一边跳舞一边数数,有时候还会踢来踢去的。“据我分析,踢毽子有一百多招。比如最简单的脚法。”我自豪地说。然后,学生们很惊讶,说:“这是真的吗?”我坚定地回答:“当然是真的,还是有假的。”然后我对踢毽子的小女孩说:“能不能让我试试?”穿粉色衣服的小女孩说:“好吧,你试试看。

然后我拿着毽子踢了一脚,它没追上来。又踹了一脚,但只提了两次。我悲伤地低下头,同学们说:“不要气馁。”“是的,不要气馁,我可以教你。”穿粉色衣服的小女孩说:“你再踢的时候,1。看2。来踢一点。”我照小女孩说的做了。真的,我会踢毽子,“一次,两次,三次,四次……”于是我学会了踢毽子。时间不早了,我们回到自己的班级。

短短几分钟,我就学会了要坚持做事。这是我在学校遇到的新事物。

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