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悔作文600字六年级作文7篇

在生活中多多观察,才能将作文写的优秀,端正好写作态度之后,才能将作文写得更有意义,下面是淘一范文网小编为您分享的悔作文600字六年级作文7篇,感谢您的参阅。

悔作文600字六年级作文7篇

悔作文600字六年级作文篇1

我们每个人都有自己的心愿,有人的心愿是减十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一个小小的心愿不然而然的萌发了:上课积极举手发言。

“看看这幅图上的樟树,你们可以用什么四个字的词语来形容它?”老师一个问题提出来,只见大家都把小手举得高高的,而我却相反,手时而稍稍抬起,又迅速放下,摇摆不定,此时我心中仿佛有两个声音在争执,一个说:“匡东旭,这个问题太难了,还是让小王来回答吧。”另一个说:“匡东旭,勇敢起来,可千万不要被困难打到!”就在这时,“好,小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案,我默默地叹了一口气,找借口安慰自己:“加油!下次还有机会!”

“你可以怎么给文章分段?”这个问题一来,可就没有那么多人举手了,只有好好预习的人仍信心满满地举着手,我看看我的语文书,书上正好有预习过的痕迹,但又看看老师又想举又不敢举,我的心怦怦乱跳,仿佛要跳出来似的,却找不到出口,“小唐你来回答。”哎!我又错失了一次表现的机会。

“樟树的可贵之处在哪?谁来说说看?”我深吸一口气,硬着头皮,慢慢地举起了手,老师说:“好,匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来,虽然我的声音不响亮,但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的,顿时,心里好似有一把灵敏的弦,轻轻一拨便有悦耳的声响,又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。

回到家,我把这个美好的消息告诉了妈妈,妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。

这就是我的心愿,愿我以后能越来越勇敢地举起手,展现自己的才能。

悔作文600字六年级作文篇2

本来,只想写下自己读后的感想,可是千头万绪,没有简洁的语言可以表达我的感受。于是又重新翻看着这本传记,自觉而然地写下了这篇浓缩了的文字。知道许多人都了解贝多芬的身世,我知道的或许很浅显,但我知道,我是用心去读这本传记的,我至始至终也被贝多芬伟大的人格所感动着。我为贝多芬最后的陨落而悲痛,我不禁也仰天问道:“为何这么伟大而杰出的音乐家,却是这样悲烈的命运?”是只有痛苦才能造就伟人吗?

贝多芬一生为人类创作了那么多可歌可泣的不朽的音乐作品,而他却是这般孤独,当人们为他的乐曲赞赏、狂欢激昂时,他们是否真的明白、懂得了贝多芬那颗对大自然满腔的热爱之心呢?那些得益于大自然的声音而从贝多芬心灵深处流泄出来的音乐,如果人们懂得的话,为什么他们就没有如爱自然、爱他的音乐那样,去热爱贝多芬这位伟人呢?贝多芬又何至于屡屡陷入生活的困境而步履维艰呢?

也许,也许贝多芬正是在这种艰难的困境中,才写出那么汹涌澎湃、大气豪迈的作品。是的,他的作品的确也激励着人们有勇气去战胜生活的艰难险阻。无疑,贝多芬的人格也是伟大、卓越的,从他的身上,我们的确得到了许多做人的.启示和积极向上的精神食粮,他对人类的贡献也是无以比拟的。

然而,从中不是也看到了另一种利益与金钱的关系么?那些表面为贝多芬的音乐叫好,实则并没有领会贝多芬的音乐,这不能不让人感到哀伤!为什么贝多芬的音乐就没能感动这样一群人呢?如若是这样,岂不辜负了贝多芬耗费一生心血和辛劳写就的音乐巨作吗?

也许我的言辞有些激进,然而我也是心痛呀!一句话吧,希望我们每一个人都能像贝多芬那样,扼住命运的咽喉,敢于和命运博斗,做一个生活的勇者!

悔作文600字六年级作文篇3

最近我读了《上下五千年》这本书,作者是著名的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件,按照时间顺序串联起来,内容严谨但又不乏生动有趣,让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子,到三国时期鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,从精忠报国的南宋名将岳飞,到一心为公的革命先行者孙中山,这些历史人物个性鲜明,在作者的描写下,跃然纸上。

读了这本书,我仿佛穿越在漫长的时光隧道里,首先,我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物—西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的英雄人物。当年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,项羽召集八千子弟兵揭竿而起,联合各路义军越勇,横扫整个西部,广结天下豪杰,推翻了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下,四面楚歌,项羽因无颜见江东父老,自刎于乌江边,年仅三十一岁。他虽然失败了,但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着,我来到了战火硝烟的三国,只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间,魏国军队灰飞烟灭。最后,我又穿越到了宋朝,与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。

读了《上下五千年》这本书,我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧,更坚定了要好好学习的决心,我们不仅要了解历史,更要创造历史,成为国家的栋梁之才!

悔作文600字六年级作文篇4

秋风习习,我们沈四小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动地点在朱家尖的里沙。

我们先来到了“樟树林休闲区”我和郑玉鑫他们开始玩“荡秋千”和“吊床”,我坐在“秋千”上,他们一推,我就轻轻荡了起来,和刚刚坐上“吊床”的郑玉鑫撞了个满怀。接着,我又玩了原木攀爬,“原木攀爬”是一根根木头接起来,形成一道笔陡的斜坡,靠手脚抓着木头与木头之间的缝隙往上爬。看着大家奋力地攀着,我手里痒痒的,也想过把瘾。我的对手是董浩晨,只见他像猴子一样连爬带跳,眼看他快要爬到了,而我才爬了还不到一半,我有点急了,可越急越怕不上去,只见我手一滑,整个身子就都滑了下来——最后,我费了九牛二虎之力爬了上来。

中午时分,我们坐在地上开始吃午饭,大家把零食都倒在报纸上,把带来的零食分享,有鸡翅、鸡蛋、面包······我们今天像过节一样,大吃了一顿。

吃完饭,我们在附近的竹林里玩“捉迷藏”。嘿嘿,这可是我的强项,要知道在鲁家峙我可是名副其实的“捉迷藏大王”,我藏的时候,随便躲哪个地方别人都找不到我,我找的时候每个人都逃不过我的“火眼金睛”。先由李云龙捉,我藏在一个大坑里,由于竹林的掩护,他没找到我。他一走远,我就悄悄地走到他数数的地方,喊了一声“报告”,李云龙不得不重新再找······

最后我们来到了沙滩上,我和向奎挖了一个大坑,在里面装满水,再捉些鱼放进去,变成了一个“天然鱼缸‘。

秋游结束了,真盼望下一个秋游啊!

悔作文600字六年级作文篇5

我是云朵中的一员,风把我和伙伴们一起吹到了一个将要干涸的小河上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。看到这个场面我身边的小雨滴都奋不顾身地往下跳。

不知过了多久,我醒了。我被柔软的像手一样的荷叶托住,变成了小雨滴躺在一片荷叶上。荷叶随风摆动,我在荷叶上也欢快地舞到东舞到西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们划动着鱼鳍,摆动着鱼尾欢迎我的到来。

不知道什么时候,我和我的伙伴会重新被天空召回,继续下一场的轰轰烈烈。我是大自然的一员,一颗无人知晓的小雨滴,离开小河可能回来,也可能被鱼吃了,也可能被人烧水喝了……回不来了。

万千状态的美的无法比喻的朵朵白云,它们形态各异,栩栩如生,活灵活现,像为新年到来送上的祝福……

我胆小,又怕摔疼了,不敢往下跳,正在犹豫不决时,闪电命令我立即跳下去,乌云鼓励我说:“勇敢地出征吧,为大自然、为拯救人类!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。

我在新家,每天和小鱼们一起玩耍,一起嬉闹,乐不思蜀。惬意地仰面朝天,琢磨着:雨到……底是从云的上面流下来的,还是从云的下面掉下来的?人们会善待小河吗?粼粼的水波温柔地抹去我漂流的疲惫;夜幕降临,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我爱大自然,为自己不愿享受天庭的荣华富贵,在人间无私奉献而喝彩!

悔作文600字六年级作文篇6

小时候,爸爸妈妈就给我们讲过《狼来了》的故事,告诉我们要做诚实的好孩子。现在我们长大了,对城实的理解也更深刻了。可是伴随着成长,身边越来越多的不诚信的现象令我迷惑了,身边也越来越多的人在说做老实人多吃亏的例子了。但是,做一个诚实的人会吃亏吗?我疑惑了。

上了初中后,政治渐渐地为我解开了这个困惑。

当我们学习关于诚信的知识,一个个鲜活的例子展现在我面前:扬州大学附中中学生徐砺寒在骑车上学的途中不慎刮蹭路边宝马轿车。他在原地等了半小时没等到车主,就留下一张道歉及赔偿联系的小纸条。车主对此无比感动和极度震惊,做出了不让徐砺寒赔偿的决定;任庆河店铺被拆,却坚守原地数月,直到将已售出的最后一张鸡蛋票兑给顾客。他说:“人活一辈子,信誉和良心这两硬东西任何事都都不能丢。”这些例子,感动了无数人,也感动了我,为我解答了我的疑惑。

可见,诚实是我们人生中宝贵的财富。可同时,也有人把诚信丢弃,把自己的人生丢弃。

有一个在国外留学的青年,学习成绩非常优秀,也很精明能干。毕业后本以为可以找到一份好工作,但连续跑了好几家公司都被拒绝了。当他询问原因时,才知道在他的档案里记录着他曾经三次乘公共汽车逃票的经历。

古人有云:君子坦荡荡,小人长戚戚。所以,诚信是为人做事的基本原则。可见,做一个诚实的人不会吃亏。我们要传承中华民族“君子一言,驷马难追”古训。

悔作文600字六年级作文篇7

有这样一句话:无论你是谁,无论你做什么,只要你肯努力,你想要得到的东西自然而然就来了。

?牧羊少年奇幻之旅》这本书,讲的是一个叫圣地亚哥的牧羊少年寻找金字塔宝藏的故事。这本书里有沙漠、有绿洲、有海洋、有高山……每一段都充满艰辛和苦难,主人公无所畏惧,一直向前。对照牧羊少年,我发现我欠缺很多,在生活中,我常常干点事,就给爸爸妈妈喊累,学习上,每次上课就等着老师讲,自己很少主动去预习,遇到难题就等答案。

这种遇困难就躲,遇难题就绕的思想,真的需要我好好反思。为什么会出现这种情况呢?虽然自己始终觉得自己还行,但是为什么会躲避呢?我想困为还是自己书读的少,不管是课外的,还是课上的,读的少,就知道的少,自己对自己不自信,怕别人笑话。

可能我们每个人都报了课外辅导班,音乐、美术、英语、体育,可是我们有多少是自己喜欢上的呢,总感觉自己玩的时间太少了,可是我们却时常想象自己长大以后成为歌唱家、美术家、运动员,可以不努力学习,我们以后能成功吗?就是我们班的张x尉同学,当别人都在休息的时候,他在努力地学习舞蹈,最终成功地被北京舞蹈学院录取,如果平时不努力学习,他能被录取吗。

我们现在是小学生,正是学习的好时候,就像书里这样说的:“天命就是你一直期望去做的事情,人一旦步入青年,就知道什么是自己的天命了。”天命对于我们来说,就是好好学习,学知识、练身体,努力使自己充实起来,考上自己心中理想的学校,完成自己制定的目标。

最后送给大家一句书中的话:书是不必要的负担,尽管男孩曾养成了一种近乎迷信的观点:以书为友,开卷有益。

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