《幸运》作文7篇

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《幸运》作文7篇

《幸运》作文篇1

如果你想要让别人看见你，那你一定要努力。

题记

为什么要努力？这个问题曾经困惑过许多人。同样我也纠结过很久，我们因为不想被别人否定而努力，因为不想被别人嘲笑而努力，因为不想被别人超越而努力，因为想拥有别人不曾拥有过的辉煌而加把劲的努力。

越努力，越幸运！这句话一直都是我的座右铭。其实我清楚的明白，我废了好大力气才磕磕绊绊读完的一篇英语阅读，有的人一下子就能顺畅标准的背下来；她上课比我认真，作业比我完成的更好。但是殊不知这背后的艰辛。

今年其实也挺特殊的开学延迟一个月，小三科中考。想着也没什么大不了的，直到第一次语文测试临近不及格，我明白了，我不能再这样下去了。我努力，只是想看一下自己的极限可以到达到什么程度。努力不是总能有好结果，但是不努力永远也没有好结果。从现在起，我希望我每次考试合上笔盖的时候，就像英雄胜利时收剑的模样。

我曾经看过一部电视剧，其中一个老师说：你不如现实一点先把你的书读好，所有的梦想都是在现实努力的基础上，而不是每天像你这样哄着哄着就有梦想的我们仔细想想其实我们现在只有学习一件事要做，数学题其实很有意思，一做就停不下来；古诗词也很美妙，理解其中意思也会很有韵味；英语单词很简单，讲起来还很高端大气上档次，其实你看啊！学习没有那么难的。

所以，请相信：越努力，越幸运！这一次，我要开始前进了，我要努力站到高山的顶端。

《幸运》作文篇2

秦同学，你用你坚韧不拔的毅力与勤奋好学的品质成为我的榜样。遇见你，是我的幸运。

初一初二的一些“副课”上，几乎所有同学都因为老师的不甚严厉与考试的要求而嬉戏打闹，无视课堂纪律。当然我也位列其中。可你无论上什么课，都保持着你那“万年不变”的姿势——平整端正的坐在桌子前，眼睛像追踪器一般死死盯着老师不放开，永远闪烁着光芒。手里的笔随老师讲课的频率不时舞动着，嘴巴因为懂得某个知识点而不禁张成“o”字形，真如一座钟一般沉稳而认真。你就如同一道光，使整个教室都被照亮了。每当这时我都会自惭形愧，马上调整自己的状态，像你一样认真听课。因为遇见你，我学会了如何认真听课，抓住课堂。

下课了，这时教室里便炸开了锅。到处飘散着喧嚣与吵闹，可无论这声音多大，教室里总有一个角落如同万籁俱寂，这便是你的位置。只见你两只手迅速翻着课上所记的笔记，但当看到某一处时，你突然皱起了眉头。几秒过后，你突然打破了这宁静，抓起书本，如同短跑运动员一般飞出教室，冲出正要离开的老师，然后“俯身倾耳以请”。待老师解答完毕后，你犹如闪电般回到教室，细细琢磨刚才的问题。仿佛下课时的喧闹与你无关。你就是这样，永远善于提问，勤于思考，看着你一分一秒充实的样子，我也开始对上课的笔记进行整理并向老师提问。因为遇见你，我学会了勤于思考，自主学习。

体育课上，又是同学们最为讨厌的课前跑步，你每次都不发一言，而是默默地自己开始跑圈。一圈，两圈…随着时间的推移，越来越多的同学开始放弃，开始走路，散步。可你永远迈着富有活力的步伐，双臂一来一回地摆动，肺部一张一吸，胸脯一起一伏，匀速的向前跑着，任脸上密密麻麻的汗珠挥洒在广阔的操场上。你仿佛在跟我说，“快来啊，运动的感觉是如此美妙！”每当这时，我会受到你的感召，认真跑步。因为遇见你，我懂了了运动的美妙。

秦同学，你无疑用行动为我树立了榜样，使我学到了很多很多。遇见你，是我永远的幸运。

《幸运》作文篇3

我是地球，只是茫茫宇宙中的一颗小小的星球。然而，可以说，我集宇宙之万千恩宠于一身，我很幸运。

我很幸运，在太阳系中处于一个非常适中的位置。再近，如水星，金星，则会太热；再远，如火星、木星，又会太冷。我的自转周期若再长，就如水星，面向太阳的一面较长时间暴露于日光之下，就会灼热如火；而背阴面，因长时间不见阳光，酷寒异常。生物体在这样悬殊的温差下是无法存活的。

我很幸运，拥有大气层。它对生命有着非常重要的功能。首先它是一个保护层，使落于地球的陨石在尚未落地之前就焚化消失。大气使直射的阳光散射，不仅使天空现出美丽的蔚蓝色，而且使太阳的强光变得柔和，使人获得均衡的视觉。其次，一定强度的大气层压力，是使地面水在常温下保持为液态的必要条件。气压太低，水在常温甚至低温下就持续沸腾不止，最后会全部气化消失，那所有的生物将因失水而死。大气层太稀薄还会使地表温度容易散失，昼夜温差加大。反之，大气层过于厚重，压力加大，则温室效应加大，会使地面温度持续上升而导致生物的死亡，因此大气层的厚度必须适中。

我很幸运，大气的组成成分非常合理。氧是生物体的必需。氧太少，生物将窒息；氧太多，过强的氧化作用会使地面形成一片火海。大气中的氮约占五分之四，除了可以稀释氧外，还可以转化为动植物的营养来源。大气中必须有适量的二氧化碳，二氧化碳太少，植物不能进行光合作用；二氧化碳太多，则动物不能呼吸。

我很幸运，拥有极其丰沛的水资源，地表的七成以上为水所覆盖，水是生命所必需的物质，海洋、湖泊又是巨大的天然恒温调节器，水与大气配合，使地面有适中的、均衡的温度和湿度，这是生物存在和繁衍的基本条件。

时至今日，人类在茫茫宇宙中还没有发现第二颗拥有生命的星球，所以，人类能居住在我这里，也实在是太幸运了！然而，今天的人类恰恰打乱了我预备给你们的和谐的生态条件，导致生态环境遭受破坏，大量物种灭绝，温室效应导致气候无常、地震频发等等，人类该怎么办呢？

我一直都觉得，自已是个很幸运的人。我有一个幸福美满的家庭，一对爱我、疼我、宠我的父母。我现在所拥有的一切，都让我感到我是一个幸运儿。

我很幸运，我拥有一个幸福美满的家。自我懂事以来，我们家每天都很热闹。我知道，这种热闹，我一辈子都不厌倦，因为它恰恰就代表着我家的幸福。所以，我觉得很幸运。

我很幸运，我有一对爱我的父母。他们每天工作得那么辛苦，就是为了让我过上好的生活。我想要的，他们就尽力买给我。我不懂的，我做错的，他们就耐心地教导我。他们永远是我的支柱。所以，我很幸运有这样一对父母。

我很幸运，我能考上理想的中学。每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的学校读书，我也不例外。现在，我终于考上了理想的学校。所以，我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。

我很幸运，我能拥有很多的好朋友。她们对我来说不仅仅只是我的同学，也是我的好朋友。在我开心时，她们会陪我笑；在我落泪时，她们会安慰我；在我灰心时，她们会鼓励我。在我的人生里，她们是我宝贵的财富。所以，我很幸运能认识她们。

在我的人生里，我觉得自已很幸运。其实，这些幸运的人或事，无时无刻都会在我的身边。

《幸运》作文篇4

我很幸运，有父母的关爱，有老师的真爱，有陌生人的友爱。有了他们的爱，在成长的旅途中，我不会觉得寂寞。

“哎呀，我不想带东西到学校吃啦，烦死了，真是的！”

去学校之前，妈妈硬是往我包里塞了一袋苹果，生怕我在学校吃不饱似的，见我执意不带，便唠叨着说;‘‘唉，你这孩子也真是的，给你吃还不要，我小时候巴望着能吃到个新鲜水果呢！真是身在福中不知福呀。”听着妈妈的唠叨，我不觉脸上烫烫的，抓起水果就往外跑，转弯时扭头向后看，却看到妈妈欣慰的笑脸。

晚上，放学后，骑着自行车回家，突然间感觉车子不听使唤了，像失去了重心，我停下一看，轮胎破了，只好推着车子走。扶着比我还重的车子，心里郁闷着呢。

在昏暗的灯光下，我费了好大得劲才把车子推到一个自行车修理店，那个师傅正要锁门，我急忙叫住他，说：“师傅，我的车子坏了，你可不可以等一会再回家呀。”那位师傅赶忙帮我把车子推进去，在那里修，我站在旁边等，过了挺长时间，车子修好了，我正要付钱，突然发现我的钱丢了，真是好尴尬，那位师傅似乎看出了我的窘态，说没事，下次付也可以。顿时我的心里充满了感激。我正准备走，一个小男孩跑过来说“爸爸，我们赶快回家吃饭吧。”我忽然明白，原来他还没有吃饭呀，饿着肚子为我修车，真是不好意思。

还有一次，上书法课，老师上节课就让我们带钢笔，可是我忽然发现我的钢笔不见了，我坐在那里，几乎就要哭出来了，这是我后面的同学看见了，问我怎么了，我便告诉他们我的钢笔丢了，他们其中一个人便把自己的钢笔给了我。上课了，老师让没带钢笔的站起来，他站起来了，我感到很感动。

在生活中，有这么多的人关心我，爱护我。我很幸运，生活在一个充满爱的世界。

《幸运》作文篇5

我曾经幻想着我一点也不幸运，因为总是在外地出差，我天天在家度过我的童年。所以我缺乏一种爱。

这种思想一直持续到我的时候，有一天，我终于放弃了我的这种思想。

那是一个星期五，我们中午放学回家。可是老天不做好，下起了大雨，我们毫无防备，准备在停一会在回家，让雨小一点，我们却冒着倾盆大雨在雨地里飞奔。还有的被家长的私家车接走，我想着也许有人会送伞给我，但是5分钟过去了，连一个人影都没有。正在我绝望的时候，我看见了一个熟悉又陌生的面孔，离我越来越近，原来是妈妈！我感到很诧异，因为妈妈说今天还在外地出差，明天才能回来，这又是什么情况！妈妈说：“我的事情办完了就自然回来了。”我打着伞回家去，我的都很奇怪：“哇！你从哪弄得伞？你上学的时候就带了吗？”我看玩笑似的对他们说：“我昨天夜观天象，就察觉到今天中午就要，我就把伞带上了，没想到今天真的了，我就撑伞走回家。”其实我的心里满满的洋溢着幸福和幸运，也满满洋溢着一种爱。就是那种缺乏的。

从此我不再说我不是一个幸运的人了，我原来是一个“天底下最幸运的人”，我的爸爸妈妈虽然很忙，但是他们对我的爱可以穿越那几百公里的路程，到达我的心里，让我拥有了那种爱--就是父母对我的关爱！

我是一个幸运的人，我认为我是一个世界上最幸运的人，因为我拥有一种爸爸妈妈对我的关爱，它鼓舞着我，让我幸运地前进。

《幸运》作文篇6

我一直认为自己是倒霉的。

我曾试过一天之内喝水被呛着、吃饭被噎着、走路被绊倒、说话咬到舌头、吃鱼刺卡住喉咙、睡觉摔在地上、做菜被油烫到等一切我认为是由于倒霉所发生的事情。直到六年级的夏天，我才发觉：我是如此的幸运。

那时，我才刚放暑假，一连十多天，我都不曾动过身。一天清晨，母亲把我叫醒，说：“快起床，今天陪妈去晨跑！”睡眼惺忪的我在听到“晨跑”两个字时清醒了，心想：真是躺着都中枪，倒霉透了。本想拒绝，可当我抬头看见母亲那严肃坚定的神情时，我果断放弃了这个想法。于是，我便整理好自己，轰轰烈烈地与母亲去对面的小公园晨跑。

大概十分钟后，我与母亲坐下休息。这时，我才注意到，前方有个女孩一直看着我。她坐在轮椅上，没有飘飘的发丝，只有光秃秃的头，她目中无神、面无表情。站在她身后的是一位老人，他眼中充满悲伤和无奈，甚至还有愧疚，他微微弯腰，在女孩的耳边轻轻地说着什么，接着就看见他推着女孩走了。清晨的阳光洒在他萧条的背影上，带来的却是更多的疲乏。

我转身去问母亲，她是谁？母亲说，她是一个富人家的孩子，一个月前还是活蹦乱跳的，可惜半个月前出了车祸，导致下半身终生瘫痪，这辈子都只能靠轮椅出行。推着她的是她的爷爷，车祸时她爷爷就在现场，他亲眼目睹自己的孙女被车撞倒，真是可怜。说到这，母亲叹了口气，无奈地摇了摇头，又继续说道，发生车祸已经够悲惨了，在两个星期前，她又被诊断出早期脑癌，肿瘤不大却压住了神经，导致脸部肌肉抽搐，一直是这副表情，即使做了化疗，还是会影响日常生活。

听完，我整个人都懵了，我没想到电视剧般的剧情会出现在现实，更没想到我身边竟有如此不幸的人。望着与我年龄相仿的她的身影渐行渐远，我突然有种感触：我是如此的幸运。我能正常地进食、饮水，而她可能需要静脉注射营养液；我能正常地走路、说话，而她却再也站不起来，再也不能出言成篇；我能安稳地睡个好觉，而她或许只能度过一个个无眠的夜晚；我能做菜给最爱的家人吃，而她却无法握住铲子。

也许在见到她的那一刻起，我就明白了。我所谓的“倒霉”并不是真正的不幸，而是告诫我要珍惜自己拥有的能力。没想到，我所抱怨的，是有些人无法尝到的滋味；没想到，我是如此幸运。

《幸运》作文篇7

大家是不是觉得幸运时，仿佛幸运女神会把所有倒霉的事通通给“消灭”掉。虽然没有夸张，但还是够幸运的。

早晨，我到学校后，放下书包，拿出语文书漫不经心的读了起来，读了一会儿，便拿出刚买的小玩具。把语文书当作“保护障”，开始玩起玩具来了。刚好这时语文老师走进教室，看见我低着头，以为我是在认真读书，便说：“你们看看，田洪银同学一到教室就开始认真读书，你们可要好好向他学习。”

中午，我还陶醉在老师的表扬之中，我才想起了今天是月底了，今天学校午餐有鸡腿。同学们把香喷喷的鸡腿抬上来，我如饿虎扑食一般跑前去，第一个打到了鸡腿，我赶紧坐到座位上，狼吞虎咽地把鸡腿吃完了。正巧，语文老师走进来，看见我碗里没有鸡腿，便把她自己的鸡腿给了我，我一口气就把鸡腿给“消灭”掉了，我正想上去给语文老师说一声“谢谢”。这时数学老师走进来，又把她的鸡腿让给了我。啊！今天真幸运，早上玩都被表扬，中午又多吃了两个几鸡腿！

晚上我回到家，拿出作业风卷残云般就把作业做完了，妈妈对我说：“我给你一道题来考考你。”我一看题目上，这是今天老师讲得最清楚的那道题，于是我又轻松做完了，还得到老妈的表扬。

今天真幸运啊！幸运女神也不用这么照顾我吧！

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