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幸运话题作文6篇

作文可以帮助我们培养良好的写作习惯和思维方式,作文的写作过程需要我们仔细观察和把握细节,从而提高我们的观察力和洞察力,淘一范文网小编今天就为您带来了幸运话题作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

幸运话题作文6篇

幸运话题作文篇1

“人要是倒霉,喝凉水都塞牙”,自从换了新班主任,以及接踵而来的要电话号码、父母姓名、家庭住址等事情,就连简单的排座位,都让我像哑巴吃黄连一样——有苦说不出。“郭强”你和“黄明”换一下,老师指着那个风凄凄的位置对我说。这样,我便在班主任的“亲切”关怀下,在同学们“善意”的笑声中,“荣幸”地坐到了这个最后的又最靠边的位置。

大凡有过上学阅历的人都知道这个座位的潜在含义——学习、纪律双差生专用座。想想以前我也是个好孩子,为什么偏要把我调来这个位置?所以对此我唾弃不已,并天真的以为我永远不可能坐到此地。可现在……我坐此“宝地”,完全是因为我在前一段时间没有好好学习,而我屡教不改的学习态度,在老师眼中无疑是丢掉的候选人,所以坐这里无疑又是“害群之马”的最好归宿。因此:开始几天,我还有接见老师的福气,可是后来便只得和后排的群众说话了。再接下来,我便还有接受各科任教师的“调侃”的命运。但是顶住了开始的麻烦之后,我居然有了一些意外的发现:

一、坐后排靠边的位置绝对是学习的好地方,和前面相对,对眼睛更好,尤其看老师做试验时,真是一清二楚。

二、老师批评同学时,我可以躲开锐利的目光。

三、我可以在这个地方安静的思考问题,以此暗暗地提高成绩,甚至赶超别人。

想想这些,我竟然有种“因祸得福”的感觉!不过每当别人问起我的时候,我还是毫不犹豫的说:“我不下地狱,谁下地狱。”但心里其实在偷笑呢!嘿嘿!由此,我对“塞翁失马焉知非福”这句话有了重新的认识:很多时候,很多事情的发生,我们也许会认为是厄运的降临,但谁不知,在它过后也许幸运就会光临!

幸运话题作文篇2

有时幸运到来时,你不知,却反当拿它当倒霉,其实细细的一想,幸运早已与你相约。最后的足球赛连系我们的命运——五一免作业。

最后一场球赛,啦啦队以最大的声音呐喊着:“五六班,加油!”和其它口号,今天我们班的两位风云人物,一位感冒,一位肚子痛,但他们俩都坚持了下来,可是,球赛有个很坑爹的规矩,进球一定要两人配合进才可以,我们班本该胜利的,就因为这个不成文的规矩害我们好不容易进的球却不算,唉~最后还反倒输了,五一免不了作业了,呜~呜~呜~

但是后来想了想,至少我们拿了亚军啊!还有五个班连名次都排不上呢!而我们班作为一匹黑马闯入了决赛,并打败了最有希望夺冠的云集了好几名校队成员的八班,爸爸妈妈们说我们已经非常了不起了,五一虽然免不了作业,但总比不减反加好吧!就是五一老师少布置了一点,但没有因为最后一场输了而加作业!这样五一就不用整天无所事事的了,因为没作业我就会玩手机,玩多了就会伤眼睛,唉~有作业何尝不是一件好事呢?虽然球输了,但不管在我们还是家长和老师的心里,这个亚军却比冠军更胜一筹,因为我们班的球员全是业余的没有经过任何专业教练的培训,而且还都是这次比赛时才接触踢球的,我们能拿下亚军是何等的不易和幸运啊!

说起作业,我今天还拿到了一张学校颁发的免作业卡!因为我无意中被选为“学校进步模范生”啦!妈妈说我学习一般,算中等,可是老师说我进步很大,就把“学校进步模范生”的位置给了我!当时我开心的跟疯了似的,因为本来是小林的,可是小林同学已经被评为温州市什么三好学生了,所以这个进步模范生的位置就自然给了我了!当然奖品就是我们梦寐以求的免作业卡!好开心!

我真是天生的幸运儿啊!但有时你没有很好的努力去做,幸运是不会来到你身边的!

幸运话题作文篇3

我很幸运。放学回家的时候,我正欢快的吃着零食。刚走到住宅区,有一个带响声、软绵绵的不明物体不偏不倚正好砸我头上。我大吼一声,“谁那么没素质,乱扔垃圾,还砸到人了!”一看没人应,我就把东西拿下来定睛一看,发现是个钱包。打开一看里面有一张身份证和几张银行卡。我看这上面有电话,就拿出电话手表给主人打电话。他说马上就来拿,我在那等了好一会才见到钱包的主人。“谢谢你小朋友。”他说,边说边递给我十元钱。“哈哈,太幸运了,买零食去。”我心里想,就带着我的“战利品”欢乐地跑了。

还有一回,在甜品店吃东西的时候,我吃撑了,想站起来消消食,刚走了几步,突然脚一滑,摔了一跤。正要爬起来,就看到椅子下面有一百多元钱,我眼前一亮,伸手拿了过来。对爸爸说:“爸爸,我捡到一百多元钱。”爸爸漫不经心的说:“拿走吧!”

除了小财运,我还在其他事情上也很幸运,特别是考试,经常能蒙对不确定的题目。

幸运说来就来,像一阵风,你不要它也会来找你。

幸运话题作文篇4

在历史悠久的修真,拥有一群善解人意可爱的小精灵,传说故事要是获得了他们的祝愿,就一定会好运和幸福快乐

为了更好地找寻这一广为流传数千年的传说故事,也为了更好地认证哪个有精灵亮相引导的梦镜,我此后背上行囊踏遍万水千山,只求哪个能够福泽终生的相逢和祝愿。

殊不知神州大地名川古刹何其多,神话故事也是不计其数,寻觅拜会寻求帮助成千上万,了解好运精灵的人则是太少太少。

这一日当我赶到川中蜀地时,不经意中在一些老人的嘴中听到了孩提时只在影视制作上看了的蜀仙传说故事,在我的苦苦哀求下,这名老人也是摇着头说:你觉得的好运精灵,我确实不晓得,你假如确实要找蜀仙那就需要去蜀山,仅有来到蜀山才会出现惊喜。

辞别老人我科学研究了相对的线路,开始了我的蜀山之行。

一直以来我还认为李白的《蜀道难》仅仅造型艺术的浮夸和变大,但是当我确实亲历在其中时才发觉李白的叙述也不如蜀山危险的三分之一。

我带著虔敬的心愿在蜀山经历九死一生的十多天后,我迫不得已懊丧的舍弃这一愚昧不理智的准备。

当我下山以后的首夜,辗转难眠的划拉着手机上时,居然赶到了好运精灵的qq空间,看见室内空间里那造型设计多变,气场与众不同的各种精灵小孩,我认为很难以置信。

殊不知我确实是太累了太累了,当我怀着手机上沉到梦乡时,我竟然再度梦见了好运精灵。

好运精灵笑容着一件事再度讲到:你是一个意志坚定的人,也唯有你那样坚持不懈的寻觅,才可以最后获得大家诚挚的祝福,祝福你,你能好运盒幸福快乐的。我觉得张口说些什么时,我却发觉我忽然醒过来,我四下寻觅一番也并没见到有好运精灵的足迹。

在我心寒的触到手机上时,却发觉显示屏竟然亮着,而显示屏上正显示信息着一句:我喻意好运,我代表幸福快乐,我产生社会正能量。造型设计多变,气场与众不同,我就是好运精灵小孩!

幸运话题作文篇5

我很幸运,出生在这样一个幸福的家庭!有一个心灵手巧的妈妈和阳光快乐的爸爸。

当我考了高分时,爸爸会表扬我,而且给我礼物;但当我考了90分以下,他又会严厉地批评我,错题给我一道一道地讲解,直到我把它完全弄懂为止。第一次错一种题目,爸爸不会生气,只会耐心地帮我解答题目;第二次再错,他会有些严厉地讲解;第三次再犯错,他就会非常严厉地批评我,把试卷一扔叫我自己去想,往往这个时候我会突然想起这道错题怎么样解答,并在下一次的考试中把解题方法运用上去,就会得高分。“我很感谢你,亲爱的爸爸!我觉得我很幸运。”

我的好妈妈心灵手巧、精通烹饪,会做各种各样的美食,饼干,蛋糕,面包……可厉害了!而且做的饭菜也特别香,我想吃什么她就做什么,非常美味,我好幸运!

我家楼下刚搬进来了新邻居,是爸爸的一位同事和她的爱人,还有宠物——一只泰迪狗和一只黑猫,叔叔还说哪天他们没时间,就把宠物寄养在我家,这样我就能和宠物玩了,我很幸运!

幸运无时不在、无处不在,我们要去发现它们。

幸运话题作文篇6

年幼时,多希望自己长成大人;长大了,却懊悔自己已经不是孩子。

孩子的心,最纯真。丰子恺在《给我的孩子们》里说,“天地间最健全的心眼,只是孩子们的所有物;世间事物的真相,只有孩子们最明确、最完全地见到。”

孩子的心,在一定程度上,也就代表着真相了。

在丰子恺的作品里,那些顽皮可亲的大头娃娃带给了我们许多快乐,让我们的心思也会痒痒地想,假若我还是一个孩子……我该多么幸运。

我很幸运,我是一个孩子,我有天真的想象力,心灵的厅堂里不仅可以邀来天使,骑扫把的女巫也会和蔼赶来与我作伴。

我很幸运,我是一个孩子,我有白璧无瑕的心路,所有的人都希望跟我玩,跟我在一起,他们从来不担心没有欢乐,不必想名利纷扰。

我很幸运,我是一个孩子,我会复杂的问题简单化,世界永远只有善恶两边,没有骑墙派,更不会有圆滑和中庸,更不会有低头奉迎。

我很幸运,我是一个孩子,我会从一片草叶里看到童话,从一只鸣虫里领悟生活的赞美诗,从一朵向日葵里看到信念,从一圈涟漪里读到笑脸。

有人说,每个孩子都是落入凡间的天使。那么,他们扇动自己的翅膀,是为了催开全世界含苞的花蕾,让世界多一些绚烂。

孩=子+亥。造字的人真会开玩笑,子寓意年岁上的小,亥是地支的最后一名,属猪,或许旨在寓意“笨笨的”,“很傻很天真”——这就是孩子,欢笑常有,古灵精怪;悲伤有时,转瞬破涕笑颜。

我很幸运,我是一个孩子,你若不懂我,证明你还童心未泯;你若看穿我,证明你已“曾经”年少。

岁月让人成熟,也让人世故。世故是人心上的老茧,而一颗孩子的心却会让心灵永远凝脂般柔嫩。

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